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Simulado ANAC de Piloto Privado grátis, no formato da prova

100 questões comentadas, divididas como no exame PPA: 5 provas de 20 (Regulamentos, Meteorologia, Navegação, Teoria de Voo e Conhecimentos Técnicos), com cronômetro de 180 minutos e correção pela regra oficial: 70% em cada prova. Grátis e sem cadastro; nada do que você marca sai do seu navegador.

Regra oficial conferida em 11/10/2026Questões das apostilas da COLLIAV, com comentárioFeito com o método de neuroaprendizagem da COLLIAV

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Prova de Regulamentos (REG)

20 questões · 30 min · 14 acertos para passar

  1. Questão 1REGAula 1 · Organização da Aviação Civil Internacional (OACI)

    A Convenção sobre Aviação Civil Internacional, que deu origem à OACI, foi realizada na cidade de:
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    Resposta certa: B) Chicago

    Cinquenta e duas mandaram representantes à "Convenção sobre Aviação Civil Internacional - CACI", realizada em Chicago, de dezembro de 1944 a janeiro de 1945. Daí nasceu a OACI - Organização de Aviação Civil Internacional.

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  2. Questão 2REGAula 1 · Organização da Aviação Civil Internacional (OACI)

    As normas, métodos ou procedimentos adotados somente pelo Brasil, informados à aviação internacional por meio de publicações convenientes, são chamados de:
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    Resposta certa: C) Diferenças

    DIFERENÇAS - normas, métodos ou procedimentos adotados somente pelo Brasil, informados à aviação internacional por meio de publicações convenientes. No Brasil, as Regras do Ar e dos Serviços de Tráfego Aéreo (com exceção das DIFERENÇAS publicadas na AIP-Brasil) se ajustam aos Anexos 2 e 11 da CACI, aos Procedimentos Regionais da América do Sul (documento SUPPS 7030) e ao documento 4444 (PANS-ATM).

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  3. Questão 3REGAula 2 · Aeródromos e Aeronaves

    A homologação de um aeródromo público deve ser revogada pela ANAC quando ele ficar sem ser utilizado, por impraticabilidade ou interdição, por prazo superior a:
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    Resposta certa: A) 12 meses

    "12 = morte da homologação" Aeródromo público que fica mais de 12 meses sem uso por impraticabilidade ou interdição perde a homologação. Um ano parado = homologação revogada. Guarde o número 12.

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  4. Questão 4REGAula 2 · Aeródromos e Aeronaves

    A orientação da pista, para fins de numeração, é referida ao:
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    Resposta certa: C) Norte magnético

    A orientação da pista é referida ao Norte Magnético. 2. Ao construir-se um aeródromo, a pista deve ser orientada com a direção dos ventos predominantes - para que o avião possa pousar e decolar contra o vento na maior parte do tempo.

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  5. Questão 5REGAula 2 · Aeródromos e Aeronaves

    Uma pista alinhada com o rumo magnético 146° recebe o número:
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    Resposta certa: D) 15

    Dados: rumo magnético = 146°

    Relação: número = rumo magnético arredondado à dezena ÷ 10

    1. número = arredondar(146°) ÷ 10
    2. 146° → 150°
    3. 150 ÷ 10 = 15

    Resultado: 15

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  6. Questão 6REGAula 2 · Aeródromos e Aeronaves

    Uma aeronave poderá operar num aeródromo quando o seu ACN for:
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    Resposta certa: B) igual ou inferior ao PCN publicado

    Se o ACN encontrado for igual ou inferior ao PCN publicado, a aeronave pode operar naquele aeródromo, obedecidas as limitações de pressão dos pneus. O ACN da aeronave está numa tabela do Anexo 14; maiores detalhes, no apêndice B do Anexo 14 e na AIC 05/83.

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  7. Questão 7REGAula 6 · Serviços de Tráfego Aéreo

    A abreviatura AFIS refere-se ao:
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    Resposta certa: C) serviço de informação de voo de aeródromo

    Os aeródromos providos de AFIS (Serviço de Informação de Voo de Aeródromo) exercido por um APP implicam uma ATZ onde será prestado serviço de informação de voo e alerta - Classe D.

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  8. Questão 8REGAula 8 · Controle de Aeródromo (TWR)

    O órgão responsável em prestar ATC, FIS e AS no aeródromo e nas suas vizinhanças, a fim de se prevenir abalroamentos e colisões, é:
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    Resposta certa: D) TWR

    As TWR prestarão ATC, FIS e AS, no aeródromo e nas suas vizinhanças, a fim de se obter um fluxo seguro, rápido e ordenado de tráfego, com o objetivo de prevenir abalroamentos e colisões entre aeronaves e veículos.

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  9. Questão 9REGAula 8 · Controle de Aeródromo (TWR)

    A TWR prestará ATC, FIS e AS no aeródromo e nas suas vizinhanças, a fim de se prevenir abalroamentos e colisões entre:
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    Resposta certa: C) aeronaves pousando ou decolando

    "As TWR prestarão ATC, FIS e AS, no aeródromo e nas suas vizinhanças, a fim de se obter um fluxo seguro, rápido e ordenado de tráfego." - funções da TWR. A banca pergunta literalmente "a TWR prestará ATC, FIS e AS... a fim de prevenir abalroamentos entre" e a resposta é aeronaves pousando ou decolando.

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  10. Questão 10REGAula 8 · Controle de Aeródromo (TWR)

    Num aeródromo com o AFIS, a escolha da pista em uso para decolagem caberá a(o):
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    Resposta certa: B) piloto em comando

    Tendo em vista a performance da aeronave, caberá ao piloto em comando decidir quanto a pouso e decolagem quando as condições de vento forem insatisfatórias.

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  11. Questão 11REGAula 8 · Controle de Aeródromo (TWR)

    Uma aeronave no solo recebe o sinal de luz vermelha pirotécnica, emitido pela TWR. O que significa?
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    Resposta certa: B) não aplicável

    Vermelha pirotécnica para aeronave no solo significa? → não aplicável (só existe para aeronave em voo).

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  12. Questão 12REGAula 13 · Interceptação

    A aeronave que estiver sendo interceptada, se equipada com transponder, deverá selecionar — salvo instruções em contrário do ATS — o código:
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    Resposta certa: C) 7700

    Repare na ressalva do item (d): o 7700 é selecionado salvo instruções em contrário do ATS. Se o controle pedir outro código, você obedece ao controle. E note o "se equipada com transponder" - o equipamento entra se existir, exatamente como na falha de comunicações.

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  13. Questão 13REGAula 17 · Sinalização

    Um quadrado vermelho com duas diagonais amarelas, na área de sinalização, indica que:
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    Resposta certa: A) os pousos estão proibidos e tal proibição pode perdurar

    O primeiro sinal é uma ordem direta. Um quadrado vermelho com diagonais amarelas, colocado na área de sinalização, indica que os pousos estão proibidos e que é possível que tal proibição perdure. São duas diagonais - um "X" amarelo de canto a canto sobre o fundo vermelho. Não é "evite", não é "cuidado": é proibido pousar, e por tempo indeterminado.

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  14. Questão 14REGAula 17 · Sinalização

    O quadrado vermelho com uma única diagonal amarela indica:
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    Resposta certa: D) necessidade de precauções especiais durante a aproximação e o pouso

    O segundo painel pede atenção, não proíbe. Um quadrado vermelho com uma única diagonal amarela indica a necessidade de precauções especiais durante a aproximação e o pouso. Ele é colocado quando, devido ao mau estado da área de manobras - ou por qualquer outra razão -, deve-se tomar cuidado especial ao aproximar e ao pousar. O pouso não está proibido; está condicionado à sua cautela.

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  15. Questão 15REGAula 18 · Código Brasileiro de Aeronáutica — Resumo para Pilotos

    O comandante é obrigado a prestar assistência a quem se encontrar em perigo de vida no mar, no ar ou em terra:
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    Resposta certa: A) desde que o possa fazer sem perigo para a aeronave, tripulação e passageiros

    “SOCORRER SE PUDER SEM SE AFUNDAR”. Art. 50: o comandante deve prestar assistência a quem corre perigo de vida - mas só se puder fazê-lo sem perigo para a própria aeronave, tripulação e passageiros.

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  16. Questão 16REGAula 18 · Código Brasileiro de Aeronáutica — Resumo para Pilotos

    A licença de tripulante, segundo o CBA, terá caráter:
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    Resposta certa: B) permanente

    A licença é permanente; o que vence são os certificados (habilitação técnica e capacidade física), que valem pelo prazo neles fixado (Art. 160, parágrafo único). A banca troca "licença" por "certificado" para te fazer dizer que a licença expira. Não expira.

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  17. Questão 17REGAula 18 · Código Brasileiro de Aeronáutica — Resumo para Pilotos

    Pela morte ou lesão de passageiro em acidente durante a execução do contrato de transporte aéreo responde o:
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    Resposta certa: B) transportador

    Responde o transportador pela lesão de passageiro em acidente durante o contrato de transporte → transportador responde pela lesão.

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  18. Questão 18REGAula 19 · Sistema de Investigação e Prevenção de Acidentes Aeronáuticos (SIPAER)

    A responsabilidade pela investigação de incidente ou ocorrência de solo com aeronave civil brasileira é do operador, desde que:
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    Resposta certa: B) possua pessoal qualificado pelo SIPAER na área de envolvimento da ocorrência

    Para a aeronave civil brasileira, a responsabilidade da investigação é do Operador, desde que possua pessoal qualificado pelo SIPAER na área de envolvimento da ocorrência. A nota fecha o raciocínio: caso o operador não possua pessoal credenciado pelo SIPAER na área da ocorrência, solicita-se à UR (Unidade Regional) da área que realize a investigação.

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  19. Questão 19REGAula 19 · Sistema de Investigação e Prevenção de Acidentes Aeronáuticos (SIPAER)

    A comunicação imediata da ocorrência de acidente, incidente ou da existência de destroços deve ser feita, prioritariamente, à:
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    Resposta certa: C) organização militar mais próxima (Exército, Marinha ou Aeronáutica)

    “AVISE A OM MAIS PRÓXIMA”. Aconteceu acidente, incidente ou achou destroços? Comunicação imediata à OM militar mais próxima - Exército, Marinha ou Aeronáutica. Não tem militar por perto? Autoridade policial mais próxima.

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  20. Questão 20REGAula 19 · Sistema de Investigação e Prevenção de Acidentes Aeronáuticos (SIPAER)

    Na comunicação de acidente com aeronave civil, o fabricante é incluído entre os destinatários:
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    Resposta certa: A) somente se a aeronave for fabricada no Brasil

    "Na dúvida, avise o quartel mais perto - na hora." Para a aeronave civil, a comunicação do acidente vai à ANAC (não ao antigo DAC) e ao CENIPA, entre outros. O fabricante só entra na lista se a aeronave for fabricada no Brasil. A banca omite a condição "fabricada no Brasil" para induzir ao erro.

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Prova de Meteorologia (MET)

20 questões · 30 min · 14 acertos para passar

  1. Questão 1METAula 1 · Introdução à Meteorologia

    O ramo da meteorologia aplicada que compreende o estudo dos processos físicos que ocorrem na atmosfera, visando economia, eficiência e segurança das atividades aeronáuticas, é a:
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    Resposta certa: B) aeronáutica

    Esta publicação mira um ramo específico da aplicada: a meteorologia aeronáutica. Ela compreende o estudo dos processos físicos que ocorrem na atmosfera, tendo em vista a economia e a segurança das atividades aéreas. Ou seja: não interessa só entender por que a nuvem cresce - interessa decidir se você passa por baixo, por cima ou nem decola.

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  2. Questão 2METAula 1 · Introdução à Meteorologia

    A fase da informação meteorológica que constitui a verificação visual e instrumental das condições meteorológicas denomina-se:
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    Resposta certa: C) observação

    Observação - é a verificação visual e instrumental dos elementos que representam as condições meteorológicas, num dado momento e num dado local. Pode ser feita pela Estação Meteorológica de Superfície (EMS), pela Estação Meteorológica de Altitude (EMA, por radiossondagem) e pela Estação de Radar Meteorológico (ERM).

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  3. Questão 3METAula 1 · Introdução à Meteorologia

    O centro meteorológico de aeródromo está localizado nos:
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    Resposta certa: C) aeródromos

    Localizado em aeródromos; presta serviços e apoio meteorológico à navegação aérea.

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  4. Questão 4METAula 4 · Calor e Temperatura

    Em meteorologia o transporte de calor no sentido vertical, através das correntes ascendentes e descendentes, denomina-se:
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    Resposta certa: C) convecção

    Convecção — o calor que sobe. É o transporte de calor no sentido vertical. Quando a Terra se aquece, ela aquece o ar em contato com ela. Esse ar quente sobe, porque ficou menos denso.

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  5. Questão 5METAula 4 · Calor e Temperatura

    A temperatura de 30°F equivale em Celsius a:
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    Resposta certa: B) −1°C

    Dados: temperatura = 30 °F

    Relação: °C = (°F − 32) × 5 ÷ 9

    1. °C = (30 − 32) × 5 ÷ 9
    2. 30 − 32 = -2
    3. -2 × 5 ÷ 9 = -1,1

    Resultado: −1°C

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  6. Questão 6METAula 5 · Pressão Atmosférica

    O sistema de pressão denominado cavado é um sistema bárico de pressão:
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    Resposta certa: B) baixa e aberto

    Área alongada de baixa pressão - um sistema aberto de baixa. A partir dele as pressões aumentam para a periferia. É a "língua" de baixa.

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  7. Questão 7METAula 5 · Pressão Atmosférica

    A pressão atmosférica medida ao nível da pista de um aeródromo possui a sigla:
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    Resposta certa: A) QFE

    Como os barômetros das estações meteorológicas aeronáuticas ficam no mesmo nível da pista, o QFE nessas estações representa a pressão atmosférica ao nível da pista.

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  8. Questão 8METAula 5 · Pressão Atmosférica

    A pressão padrão ao nível do mar equivale a:
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    Resposta certa: C) 1013,2 hPa

    Pressão padrão — QNE. É a pressão padrão ao nível do mar, cujo valor é 1013,2 hPa. É a referência fixa da atmosfera padrão - o número que não muda, contra o qual todas as outras pressões são comparadas.

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  9. Questão 9METAula 8 · Umidade Atmosférica

    A temperatura na qual o ar se satura por resfriamento, sem acréscimo de vapor de água, denomina-se:
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    Resposta certa: B) temperatura do ponto de orvalho

    Temperatura do ponto de orvalho — até onde esfriar para saturar. A temperatura do ponto de orvalho é a temperatura de saturação do ar por resfriamento, sob pressão constante. Em linguagem de cabine: é a temperatura até a qual o ar precisa esfriar para ficar saturado (100% de umidade) sem que se acrescente vapor. Quando o ar atinge essa temperatura, começa a condensar - vira orvalho, neblina, nuvem.

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  10. Questão 10METAula 8 · Umidade Atmosférica

    A condensação do vapor de água na atmosfera ocorre se:
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    Resposta certa: D) existir núcleos de condensação

    Núcleos de condensação - partículas sólidas em suspensão sobre as quais o vapor se agarra (sal, fumaça, poeira, etc.).

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  11. Questão 11METAula 8 · Umidade Atmosférica

    Um volume de ar que se satura com 200 gramas de vapor de água, possuindo 150, terá umidade relativa de:
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    Resposta certa: A) 75%

    Dados: presente = 150 g · saturação = 200 g

    Relação: UR = vapor presente ÷ vapor de saturação × 100

    1. UR = 150 ÷ 200 × 100
    2. 150 ÷ 200 = 0,75
    3. 0,75 × 100 = 75%

    Resultado: 75%

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  12. Questão 12METAula 10 · Nuvens e Nevoeiros

    O nevoeiro formado pelo resfriamento noturno, em noites sem nuvens, especialmente no inverno e primavera, denomina-se nevoeiro:
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    Resposta certa: D) de radiação

    “RADIAÇÃO = CÉU CLARO, VENTO FRACO, NOITE, INVERNO”. O nevoeiro de radiação precisa de céu claro (para o solo irradiar calor), vento fraco, noite e estações frias (inverno/primavera). Se a questão lista "céu claro + vento fraco + umidade alta", é radiação. Céu encoberto atrapalha - as nuvens seguram o calor no solo.

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  13. Questão 13METAula 10 · Nuvens e Nevoeiros

    As condições meteorológicas que favorecem a formação do nevoeiro de radiação são:
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    Resposta certa: D) céu claro, vento fraco e umidade alta

    “RADIAÇÃO = CÉU CLARO, VENTO FRACO, NOITE, INVERNO”. O nevoeiro de radiação precisa de céu claro (para o solo irradiar calor), vento fraco, noite e estações frias (inverno/primavera). Se a questão lista "céu claro + vento fraco + umidade alta", é radiação. Céu encoberto atrapalha - as nuvens seguram o calor no solo.

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  14. Questão 14METAula 11 · Vento

    Os ventos pertencentes à circulação superior possuem uma predominância de:
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    Resposta certa: D) oeste

    Circulação superior (acima de 20.000 pés). É o retorno: o ar que subiu no equador volta para os polos em altitude. Por causa de Coriolis, esses ventos superiores têm direção predominante de OESTE nos dois hemisférios. Dentro deles destacam-se vários ventos - e o mais cobrado é a corrente de jato.

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  15. Questão 15METAula 12 · Processo Adiabático

    Segundo o processo adiabático, a variação térmica para o ar saturado é de:
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    Resposta certa: A) 0,6°C/100 m

    É o processo adiabático de uma parcela de ar saturado - da base ao topo da nuvem. A variação é de 0,6°C para cada 100 metros.

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  16. Questão 16METAula 12 · Processo Adiabático

    A base de uma determinada nuvem convectiva encontra-se a 875 metros de altura e a temperatura no solo é de 35° Celsius. Qual a temperatura do ponto de orvalho no solo?
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    Resposta certa: A) 28°C

    Dados: base = 875 m · T = 35 °C

    Relação: H = 125 × (T − Td), então Td = T − H ÷ 125

    1. Td = 35 − 875 ÷ 125
    2. 875 ÷ 125 = 7 °C de spread
    3. 35 − 7 = 28 °C

    Resultado: 28°C

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  17. Questão 17METAula 13 · Massas de Ar e Frentes

    Grandes volumes de ar, caracterizados pela estabilidade atmosférica e consequente formação de névoas e nevoeiros, denominam-se:
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    Resposta certa: C) massas de ar quente

    A visibilidade engana: a massa fria/instável tem visibilidade boa (as correntes ascendentes "lavam" o ar) e a massa quente/estável tem visibilidade restrita (o ar parado acumula umidade, fumaça e gera névoa/nevoeiro). Grandes volumes de ar estáveis, com formação de névoas e nevoeiros, são exatamente as massas de ar quente. A banca aposta na inversão.

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  18. Questão 18METAula 14 · Condições Meteorológicas Adversas ao Voo

    As fases de uma trovoada são respectivamente:
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    Resposta certa: C) Cumulus, maturidade e dissipação

    “CU-MA-DI: SOBE / SOBE-E-DESCE / DESCE”. Três estágios na ordem Cumulus → Maturidade → Dissipação.

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  19. Questão 19METAula 15 · Códigos METAR e SPECI

    No METAR SBSM 311400Z 15015KT 2000 -DZ BR BKN010 OVC080 12/12 Q1018, tem-se:
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    Resposta certa: A) chuvisco leve

    Sinal (- leve / nada moderado / + forte / VC vizinhança) + descritor (SH pancada, TS trovoada, MI/BC/PR) + fenômeno (RA chuva, DZ chuvisco, SN neve, FG nevoeiro, BR névoa úmida, HZ névoa seca…).

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  20. Questão 20METAula 15 · Códigos METAR e SPECI

    No SPECI SBGW 241015Z 00000KT 0250 MIFG SKC 16/16 Q1019, tem-se:
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    Resposta certa: C) nevoeiro baixo

    0250 = visibilidade 250 m · MIFG = nevoeiro baixo (MI = baixo).

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Prova de Navegação (NAV)

20 questões · 60 min · 14 acertos para passar

  1. Questão 1NAVAula 4 · Posição, Direção e Distância

    Numa carta 1:1.000.000, 1 cm de carta equivale, no terreno, a:
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    Resposta certa: D) 10 km

    Dados: escala = 1:1.000.000 · medida = 1 cm

    Relação: distância real = cm da carta × denominador ÷ 100.000

    1. distância = 1 × 1.000.000 ÷ 100.000
    2. 1 × 1.000.000 = 1.000.000 cm
    3. 1.000.000 cm ÷ 100.000 = 10 km

    Resultado: 10 km

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  2. Questão 2NAVAula 5 · Ortodromia e Loxodromia

    Em quais linhas a rota loxodrômica e a ortodrômica coincidem (são a mesma trajetória)?
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    Resposta certa: A) na Linha do Equador e nos meridianos

    Loxodrômica e ortodrômica coincidem apenas sobre a Linha do Equador e sobre qualquer meridiano. Nesses dois casos a rota é, simultaneamente, círculo máximo (orto) e ângulo constante com os meridianos (loxo). Em qualquer outra rota, as duas são linhas diferentes.

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  3. Questão 3NAVAula 5 · Ortodromia e Loxodromia

    Por que a rota ortodrômica não é muito utilizada pela aviação de pequeno porte?
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    Resposta certa: B) porque exige processos de navegação coerentes e tem planejamento difícil

    É o paradoxo central do capítulo: a rota de ângulos iguais (loxo) exige mudar de rumo o tempo todo na carta, e a rota de rumo único (orto) cruza os meridianos em ângulos sempre diferentes. Em virtude dessas dificuldades de planejamento - e por exigir processos de navegação coerentes -, a ortodrômica não é muito utilizada pela aviação de pequeno porte.

    Estude: Navegação, aula 5 · Ortodromia e Loxodromia →
  4. Questão 4NAVAula 6 · Projeções Cartográficas

    A Carta Mercator é baseada na projeção da superfície terrestre num:
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    Resposta certa: D) cilindro tangente

    A Carta Mercator é uma das primeiras cartas que ainda hoje permanecem em bastante uso - principalmente na navegação marítima. Foi idealizada em 1569 por Gerardus Mercator e baseada na projeção da superfície terrestre num cilindro que lhe é tangente. Acende-se uma lâmpada no centro do globo (origem gnomônica) e ela projeta meridianos, paralelos, rios e contornos no cilindro; depois o cilindro é planificado e vira a carta.

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  5. Questão 5NAVAula 6 · Projeções Cartográficas

    Na Carta Mercator, a distância entre dois pontos é medida:
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    Resposta certa: A) na latitude média entre os pontos

    Distância = medida na região da latitude média entre os pontos (escala variável).

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  6. Questão 6NAVAula 6 · Projeções Cartográficas

    No Brasil, a CAP (Carta Aeronáutica de Pilotagem) é feita com a projeção:
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    Resposta certa: C) Mercator Transversa

    A Mercator Transversa e a CAP brasileira Existe outra montagem do cilindro: a Mercator Transversa, em que o cilindro fica tangente aos polos (em vez do Equador). No Brasil, a CAP — Carta Aeronáutica de Pilotagem é feita com este tipo de projeção.

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  7. Questão 7NAVAula 6 · Projeções Cartográficas

    A origem da projeção tanto da Carta Mercator quanto da Carta Lambert é:
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    Resposta certa: B) gnomônica (centro da Terra)

    “LAMBERT É O ESPELHO DA MERCATOR (TROCA RETO POR CURVO)”. Aprenda UMA tabela e tenha as duas: na Lambert, orto = quase reta, loxo = curva, escala = quase constante. É o oposto da Mercator em todas as três. E a origem (gnomônica, centro da Terra) é igual nas duas. Você decora Mercator ("loxo reta, escala que mente") e espelha: Lambert = "orto reta, escala que não mente".

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  8. Questão 8NAVAula 11 · Estudo do Tempo

    Convertendo 045° de arco de longitude em tempo, obtém-se:
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    Resposta certa: C) 3h00

    Dados: arco = 45° · 1° = 4 min

    Relação: tempo = arco × 4 min (ou arco ÷ 15°/h)

    1. tempo = 45 × 4 min
    2. 45 × 4 = 180 min
    3. 180 min = 03h00

    Resultado: 3h00

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  9. Questão 9NAVAula 13 · Regime de Cruzeiro

    Os cálculos do regime de cruzeiro só podem ser realizados:
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    Resposta certa: D) depois dos cálculos de subida e descida

    Os cálculos do cruzeiro só vêm depois dos de subida e descida - a ordem é uma regra, não uma escolha.

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  10. Questão 10NAVAula 13 · Regime de Cruzeiro

    Numa perna de 110 NM, com 15 NM de subida e 15 NM de descida, a distância de cruzeiro é:
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    Resposta certa: C) 80 NM

    Dados: total = 110 NM · subida = 15 NM · descida = 15 NM

    Relação: cruzeiro = distância total − subida − descida

    1. cruzeiro = 110 − 15 − 15
    2. 15 + 15 = 30 NM
    3. 110 − 30 = 80 NM

    Resultado: 80 NM

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  11. Questão 11NAVAula 14 · Computador de Voo

    No computador circular, a VA Efetiva (VAE) só precisa ser procurada quando a deriva for:
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    Resposta certa: D) igual ou maior que 10°

    No circular, só procure a VAE (VA Efetiva) quando a diferença angular (deriva) for igual ou maior que 10°. Abaixo de 10°, a VAE ≈ VA e não muda a conta - pular esse passo é correto, não erro. A banca testa quem inventa VAE para derivas pequenas.

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  12. Questão 12NAVAula 15 · Exercícios no Computador de Voo

    Os estimados (tempo de voo) de um trecho são feitos sempre com a:
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    Resposta certa: C) Velocidade no Solo (VS)

    Toda vez que se pede a Proa (PV, PM ou PB) de um trecho, determina-se primeiro a Correção de Deriva (CD) para combater o vento atuante, no Triângulo de Velocidades. Os estimados (tempo) são feitos sempre com a VS (Velocidade no Solo), também determinada no Triângulo de Velocidades.

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  13. Questão 13NAVAula 16 · Introdução à Navegação Rádio

    No ADF, o ângulo medido da marca de topo (proa) até o ponteiro, no sentido horário, chama-se:
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    Resposta certa: B) Marcação Relativa (MR)

    Como o ADF mostra a estação O ponteiro do ADF mostra a posição da estação em relação ao eixo longitudinal da aeronave: ou seja, o ponteiro aponta para a estação, e a sua marca de topo (o "12 horas" do mostrador) representa a proa da aeronave. O ângulo medido da proa (marca de topo) até o ponteiro, no sentido horário, chama-se Marcação Relativa (MR).

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  14. Questão 14NAVAula 16 · Introdução à Navegação Rádio

    As radiais de um VOR são numeradas de grau em grau a partir do:
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    Resposta certa: B) Norte Magnético do VOR (radial 360)

    As radiais são linhas imaginárias que partem de uma estação VOR, numeradas de grau em grau a partir do Norte Magnético do VOR (a radial 360), no sentido NESO (Norte-Este-Sul-Oeste, ou seja, horário). Pense numa roda de bicicleta gigante deitada no chão, com o VOR no cubo: cada raio é uma radial, e há 360 deles, etiquetados de 001 a 360.

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  15. Questão 15NAVAula 16 · Introdução à Navegação Rádio

    No CI (Indicador de Curso), a barra vertical que mostra se a aeronave está à direita, à esquerda ou sobre uma radial é o:
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    Resposta certa: A) CDI

    O CDI (a barra vertical) mostra se a aeronave está à direita, à esquerda ou sobre uma radial.

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  16. Questão 16NAVAula 16 · Introdução à Navegação Rádio

    No RMI, a marca de topo indica sempre:
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    Resposta certa: D) a Proa Magnética voada pela aeronave

    RMI (Radio Magnetic Indicator) - o limbo móvel automático O RMI pode ser comparado a um ADF de limbo (rosa-dos-ventos) móvel automático. A diferença em relação ao ADF simples é que, na marca de topo, está sempre a Proa Magnética voada pela aeronave (o limbo gira sozinho para acompanhar a proa), enquanto o ponteiro mostra a posição da estação em relação ao eixo longitudinal da aeronave.

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  17. Questão 17NAVAula 17 · Cartas Aeronáuticas

    A escala da Carta Aeronáutica Mundial (WAC) é:
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    Resposta certa: C) 1:1.000.000

    Carta Aeronáutica Mundial, escala 1:1.000.000 (1 cm = 10 km), voo visual em rota; projeções Lambert (0°-80°) e Polar Estereográfica (80°-90°); paralelos/meridianos de minuto em minuto.

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  18. Questão 18NAVAula 17 · Cartas Aeronáuticas

    Na WAC 3190 (edição em metros), a vegetação:
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    Resposta certa: C) não é indicada

    Vegetação Ponto direto, e cobrável: na WAC 3190, a vegetação NÃO é indicada. A carta de voo visual não pinta floresta - pinta o que serve de referência de navegação e de segurança de altitude.

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  19. Questão 19NAVAula 17 · Cartas Aeronáuticas

    Na linha de dados de um aeródromo, L e H significam, respectivamente:
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    Resposta certa: D) iluminação mínima e pista pavimentada

    “SANTA GENOVEVA / 745 L H 22”. 745 = altitude em metros do aeródromo L = iluminação mínima (existe luz) H = pista pavimentada (hard) 22 = comprimento da maior pista em centenas de metros (≈ 2200 m) Um traço (-) é inserido onde não há informação (sem L, sem H).

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  20. Questão 20NAVAula 17 · Cartas Aeronáuticas

    A principal diferença entre as edições 1976 e 1987 da WAC é que:
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    Resposta certa: B) 1976 dá elevações em metros e 1987 em pés

    A diferença essencial: Há duas edições da WAC em vigor: a de 1976, com elevações em METROS, e a de 1987, com elevações em PÉS. Para identificar rapidamente uma da outra, basta guardar a simbologia dos aeródromos de cada edição.

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Prova de Teoria de Voo (TV)

20 questões · 30 min · 14 acertos para passar

  1. Questão 1TVAula 5 · Forças Aerodinâmicas

    Na fórmula da sustentação L = ½ ρ V² S C_L, o fator que entra ao quadrado é:
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    Resposta certa: C) a velocidade (V)

    V² - a velocidade entra ao quadrado na fórmula da sustentação: é o fator que mais influencia L.

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  2. Questão 2TVAula 5 · Forças Aerodinâmicas

    O ponto do aerofólio onde se aplica a resultante aerodinâmica é o:
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    Resposta certa: D) centro de pressão

    Isso que você acabou de entender tem nome técnico. O aumento de velocidade no extradorso corresponde a uma redução de pressão, de acordo com o Teorema de Bernoulli. A força total que sobe dessa diferença de pressões é a Resultante Aerodinâmica (RA), e ela está aplicada num ponto do aerofólio chamado Centro de Pressão (CP).

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  3. Questão 3TVAula 6 · Dispositivos Hipersustentadores

    O slot (fenda) é o dispositivo hipersustentador que:
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    Resposta certa: C) aumenta o ângulo de ataque crítico sem alterar a curvatura

    Slot - também chamado fenda ou ranhura - é um dispositivo hipersustentador que aumenta o ângulo de ataque crítico do aerofólio sem alterar a sua curvatura. Consiste numa fenda que suaviza o escoamento no extradorso da asa, evitando o turbilhonamento. Com o ar colado por mais tempo, a asa pode atingir ângulos de ataque mais elevados - e ângulo maior, dentro do limite, significa mais sustentação.

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  4. Questão 4TVAula 6 · Dispositivos Hipersustentadores

    O slat pode ser descrito como:
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    Resposta certa: D) uma lâmina móvel que, ao se estender, forma um slot ("slot móvel")

    Slat = lâmina móvel que, ao se estender, forma um slot ("slot móvel"). Nos aviões leves: estendido por mola; o vento de frente o recolhe em voo nivelado; quando o ângulo de ataque sobe e a pressão cai, a mola o joga para a frente. Regra: pressão alta = recolhido; pressão baixa (alto AoA) = estendido.

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  5. Questão 5TVAula 7 · Comandos de Voo

    A guinada que ocorre no sentido contrário ao do rolamento, causada pela diferença de arrasto entre os ailerons, é chamada de:
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    Resposta certa: D) guinada adversa

    Guinada adversa é a guinada no sentido contrário ao do rolamento, causada pela diferença entre os arrastos do aileron que sobe e do que desce: o aileron defletido para baixo aumenta a pressão no intradorso, produzindo mais arrasto que o aileron que sobe.

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  6. Questão 6TVAula 8 · Grupos Motopropulsores

    A hélice cujo passo só pode ser modificado no solo, com ferramentas, é a de passo:
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    Resposta certa: B) ajustável

    Hélice de passo ajustável - o passo pode ser modificado no solo, com ferramentas apropriadas. Continua só funcionando bem na RPM e velocidade para as quais foi ajustada - mas, ao menos, o mecânico pode reajustá-la entre voos conforme a missão.

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  7. Questão 7TVAula 9 · Voo Horizontal

    A velocidade que permite voar o máximo tempo possível, obtida reduzindo a potência ao mínimo necessário para manter o voo, é a velocidade de:
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    Resposta certa: C) máxima autonomia

    Velocidade de máxima autonomia - a velocidade econômica que permite voar o máximo tempo possível. É obtida reduzindo a potência ao mínimo necessário para manter o voo - ou seja, é o fundo do U da seção 9.3. Usada principalmente em voos de espera sobre aeroportos congestionados.

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  8. Questão 8TVAula 10 · Voo Planado

    A razão de descida de um avião é medida em:
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    Resposta certa: A) pés por minuto ou metros por segundo

    É a altura perdida por unidade de tempo. Ela é indicada num instrumento chamado variômetro (vulgarmente conhecido como "climb"). A razão de descida é geralmente abreviada R/D e medida em pés por minuto (ft/min) ou em metros por segundo (m/s).

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  9. Questão 9TVAula 11 · Voo Ascendente

    A razão de subida de um avião é expressa em:
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    Resposta certa: B) pés por minuto ou metros por segundo

    A razão de subida é geralmente medida em pés por minuto ou metros por segundo, através do variômetro. Guarde a unidade colada ao instrumento: ft/min e m/s moram no variômetro - não no velocímetro e muito menos no horizonte artificial.

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  10. Questão 10TVAula 11 · Voo Ascendente

    O teto prático e o teto absoluto são altitudes:
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    Resposta certa: B) De densidade

    O original registra: o teto prático e o teto absoluto são altitudes de densidade - por isso devem ser calculados, e não lidos no altímetro. Volte ao capítulo 2 se precisar: altitude densidade é a que decide a sustentação e o desempenho, e nenhum instrumento da cabine a mostra diretamente.

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  11. Questão 11TVAula 12 · Voo em Curva

    Num avião em curva com 60° de inclinação, mantendo a altitude, a sustentação é igual a:
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    Resposta certa: D) o dobro do peso

    Inclinação e fator de carga. Existe um preço tabelado para inclinar a asa, e ele não é linear. Até uns 30° o preço é quase de graça. Aos 60° você paga o dobro do peso do avião em sustentação. Aos 90° a conta explode - e é por isso que ninguém faz curva de 90° mantendo a altitude.

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  12. Questão 12TVAula 12 · Voo em Curva

    Depois de estabilizada uma curva, a asa externa produz mais sustentação que a interna porque:
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    Resposta certa: C) está voando mais rapidamente

    Depois de iniciada a curva vem a parte contraintuitiva. A asa externa à curva estará voando um pouco mais rapidamente do que a asa interna - ela percorre um círculo maior no mesmo tempo. Por isso a sustentação será ligeiramente maior na asa externa, tendendo a aumentar demasiadamente a inclinação das asas. Para compensar esse efeito, o piloto deverá reduzir ou mesmo aplicar ailerons levemente no sentido contrário à curva.

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  13. Questão 13TVAula 13 · Cargas Dinâmicas

    O fator de carga é definido como sendo a razão entre:
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    Resposta certa: B) a sustentação e o peso

    Cargas dinâmicas e fator de carga. Carga dinâmica é todo esforço que nasce durante o voo por manobra, turbulência ou outro agente. Para medir a carga vertical, não se pergunta quantos quilogramas o avião tem. Pergunta-se quantas vezes a sustentação está valendo em relação ao peso. Essa razão é o fator de carga.

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  14. Questão 14TVAula 13 · Cargas Dinâmicas

    O estol de velocidade ocorre quando:
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    Resposta certa: A) o ângulo de ataque é bruscamente aumentado em alta velocidade

    O estol acontece quando a asa ultrapassa o ângulo de ataque crítico, não importando a velocidade do avião. Se o piloto cabrar bruscamente num mergulho em alta velocidade, poderá exceder o ângulo crítico e entrar em estol. O original denomina esse fenômeno estol de velocidade; a terminologia operacional moderna usa com frequência estol acelerado, porque ocorre sob fator de carga maior que 1 G.

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  15. Questão 15TVAula 14 · Decolagem e Pouso

    O cavalo de pau é um acidente característico de aviões com trem do tipo:
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    Resposta certa: B) convencional

    Durante o pouso de pista, aviões com trem de pouso convencional apresentam maior risco de pilonagem e cavalo de pau. O motivo fornecido pelo original é direto: o centro de gravidade está localizado atrás do trem principal.

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  16. Questão 16TVAula 15 · Estabilidade Longitudinal

    Em um avião compensado para cruzeiro, se a velocidade aumentar sem ação do piloto, a tendência será:
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    Resposta certa: B) o avião subir, porque a sustentação negativa do estabilizador aumenta

    A tendência de baixar o nariz do avião estável é compensada por uma pequena sustentação negativa no estabilizador, sendo o avião equilibrado dessa forma para a velocidade de cruzeiro. Se a velocidade for aumentada, a sustentação negativa aumentará e fará o avião subir; se for reduzida, o avião descerá e ganhará velocidade, o que evita a perda de velocidade e um possível estol.

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  17. Questão 17TVAula 15 · Estabilidade Longitudinal

    Um avião estaticamente estável com estabilizador grande e ponto neutro bastante afastado pode ter o CG atrás do CP da asa. Nesse caso, a incidência do estabilizador será:
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    Resposta certa: D) necessariamente positiva

    Aviões estaticamente estáveis com estabilizadores grandes podem ter um ponto neutro bastante afastado, o que permite deslocar o CG para trás do CP da asa sem perder a estabilidade - afinal, o critério é o ponto neutro, não o CP. Nesses casos, a incidência do estabilizador será necessariamente positiva, ao contrário da maior parte dos aviões.

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  18. Questão 18TVAula 17 · Estabilidade Direcional

    Ao estudar separadamente estabilidade lateral e direcional, deve-se lembrar que, na aeronave real:
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    Resposta certa: A) as oscilações das asas e da cauda ocorrem em conjunto, criando movimentos combinados complexos

    Por motivos didáticos, a estabilidade direcional foi aqui estudada como fenômeno independente da estabilidade lateral. Na prática, os movimentos de oscilação das asas e da cauda sempre ocorrem em conjunto, criando movimentos combinados muitas vezes complexos, que não serão estudados neste curso.

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  19. Questão 19TVAula 18 · Manobras

    A glissada é uma manobra usada principalmente para:
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    Resposta certa: C) descer acentuadamente em baixa velocidade, corrigindo uma aproximação alta

    A glissada é uma manobra útil quando se deseja descer acentuadamente em baixa velocidade. Usa-se a própria fuselagem como freio aerodinâmico, fazendo o avião caranguejar, ou seja, voar "de lado". É usada principalmente no pouso, para corrigir uma aproximação iniciada em altura excessiva.

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  20. Questão 20TVAula 20 · Questionário e Respostas

    O vento de proa tem a seguinte influência no voo planado:
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    Resposta certa: C) Aumenta o ângulo de descida

    “O VENTO INCLINA A LINHA, O PESO ACELERA NELA”. Vento muda o ângulo da trajetória em relação ao solo: proa aumenta o ângulo de descida e encurta o planeio; cauda diminui o ângulo e estica o planeio.

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Prova de Conhecimentos Técnicos (CTA)

20 questões · 30 min · 14 acertos para passar

  1. Questão 1CTAAula 1 · Aeronaves

    A reação aerodinâmica para cima, criada pelas asas ao desviarem o ar para baixo, denomina-se:
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    Resposta certa: D) sustentação

    O avião e o planador são aeródinos de asa fixa. Suas asas desviam o ar para baixo, criando uma reação aerodinâmica para cima, denominada sustentação.

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  2. Questão 2CTAAula 2 · A Estrutura do Avião

    O peso colocado sobre um corpo produz um esforço de:
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    Resposta certa: D) compressão

    Compressão - a força esmaga a peça, empurrando-a pelas duas pontas uma contra a outra. É o esforço da coluna, e do peso colocado sobre um corpo.

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  3. Questão 3CTAAula 2 · A Estrutura do Avião

    Ao apertar um parafuso com uma chave de boca, o esforço sobre o parafuso será de:
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    Resposta certa: A) torção

    Torção - a força torce a peça em torno do próprio eixo. É apertar um parafuso com a chave de boca; é o que a hélice faz no eixo do motor e o que o ar faz na asa quando o aileron deflete.

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  4. Questão 4CTAAula 2 · A Estrutura do Avião

    O tipo de fuselagem que é construído somente com cavernas e revestimento chama-se:
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    Resposta certa: D) monocoque

    Estrutura monocoque - neste tipo, o formato aerodinâmico é dado pelas cavernas. Os esforços são suportados pelas cavernas e também pelo revestimento, geralmente feito de chapa metálica (ligas de alumínio), plástico reforçado ou contraplacado de madeira. "Monocoque" é casca única: a casca faz parte da estrutura.

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  5. Questão 5CTAAula 2 · A Estrutura do Avião

    Indicar a afirmativa correta:
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    Resposta certa: B) O leme de profundidade é instalado no estabilizador horizontal

    E fixe os endereços, porque a banca pergunta exatamente isso: o leme de direção fica instalado no estabilizador vertical (a deriva); o profundor — também chamado leme de profundidade — fica instalado no estabilizador horizontal.

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  6. Questão 6CTAAula 4 · Trem de Pouso

    Os aviões que podem pousar tanto em água como em terra firme são denominados:
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    Resposta certa: A) anfíbios

    Aviões anfíbios - têm flutuadores e, de dentro deles, um trem estendido para pousar em terra.

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  7. Questão 7CTAAula 5 · Sistema Hidráulico

    O rendimento mecânico de um sistema hidráulico é o quociente entre:
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    Resposta certa: D) as áreas dos pistões do cilindro atuador e do cilindro primário

    Como se calcula o rendimento mecânico? → r = F/f = A/a - o quociente entre as áreas dos pistões atuador ÷ primário.

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  8. Questão 8CTAAula 6 · Motores — Generalidades

    Os motores aeronáuticos apresentam:
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    Resposta certa: D) baixa eficiência térmica

    Eficiência térmica é a relação entre a potência mecânica produzida e a potência térmica liberada pelo combustível. Na prática, a eficiência dos motores aeronáuticos é da ordem de 25% a 30% - o que é muito pouco, considerando-se que os motores elétricos de alta potência têm eficiências que superam facilmente os 90%.

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  9. Questão 9CTAAula 6 · Motores — Generalidades

    Após determinado número de horas de voo, o motor do avião deve ser removido, mesmo que esteja funcionando perfeitamente, a fim de sofrer revisão geral. Esse tempo-limite é denominado:
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    Resposta certa: D) durabilidade

    Revisão geral - Após determinado número de horas de voo - e esse tempo é conhecido como durabilidade - o motor sofre revisão geral, onde é totalmente desmontado para verificação e substituição de peças desgastadas ou danificadas.

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  10. Questão 10CTAAula 6 · Motores — Generalidades

    A medida do consumo do motor de um avião, que leva em consideração a potência desenvolvida, é denominada:
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    Resposta certa: C) consumo específico

    Consumo específico - Este consumo leva em consideração a potência do motor. Assim, um consumo específico de 0,2 litro/HP/hora indica que o motor consome 0,2 litro de combustível por HP produzido, em cada hora de funcionamento.

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  11. Questão 11CTAAula 9 · Performance do Motor

    A distância entre os pontos mortos é chamada de:
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    Resposta certa: C) curso

    "a distância entre os pontos mortos" → curso (distância, não volume - leia o substantivo).

    Estude: Conhecimentos Técnicos, aula 9 · Performance do Motor →
  12. Questão 12CTAAula 10 · Operação do Motor

    Se o carburador fornecer uma mistura de 26:1, o motor:
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    Resposta certa: C) não funcionará

    Se a razão está fora de 5,55:1-25:1, a resposta é não funcionará. Motor não negocia com mistura incombustível.

    Estude: Conhecimentos Técnicos, aula 10 · Operação do Motor →
  13. Questão 13CTAAula 11 · Sistema de Alimentação (Indução, Superalimentação e Formação de Mistura)

    Quando ocorre aumento de pressão num fluido que escoa, dizemos que houve uma:
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    Resposta certa: B) difusão

    A ventoinha dá velocidade ao ar, arremessando-o por efeito centrífugo. A compressão acontece nas lâminas fixas do difusor, onde a velocidade diminui e a pressão aumenta. Esse aumento de pressão num fluido que escoa chama-se difusão.

    Estude: Conhecimentos Técnicos, aula 11 · Sistema de Alimentação (Indução, Superalimentação e Formação de Mistura) →
  14. Questão 14CTAAula 13 · Sistema de Combustível

    A bomba principal de um sistema de alimentação por pressão é acionada:
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    Resposta certa: A) pelo motor do avião

    Bomba principal - acionada pelo motor do avião. É mecânica: engata na caixa de acessórios e gira junto com o motor. Enquanto o motor roda, ela bombeia; é a operária de todos os dias.

    Estude: Conhecimentos Técnicos, aula 13 · Sistema de Combustível →
  15. Questão 15CTAAula 14 · Combustíveis

    A capacidade da gasolina resistir à detonação chama-se:
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    Resposta certa: A) poder antidetonante

    Poder antidetonante - É a capacidade da gasolina resistir à detonação - fenômeno que a seção 14.3 descreve inteiro. Esta é a virtude que ganhou um número e virou a especificação comercial do produto: o índice de octano nada mais é do que o poder antidetonante escrito em algarismos. Todo o resto do capítulo gira em torno dela.

    Estude: Conhecimentos Técnicos, aula 14 · Combustíveis →
  16. Questão 16CTAAula 16 · Sistema de Resfriamento

    O resfriamento a líquido é raramente usado na aviação porque:
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    Resposta certa: D) aumenta a relação massa-potência do motor

    Agora o sistema inteiro: mesmo com o líquido certo, o conjunto radiador + bomba + tubulações + termostato acrescenta custo, complexidade e peso - na moeda da prova, aumenta a relação massa-potência do motor. A aviação leve prefere pagar em folgas (resfriamento a ar) a pagar em quilogramas.

    Estude: Conhecimentos Técnicos, aula 16 · Sistema de Resfriamento →
  17. Questão 17CTAAula 18 · Sistema de Ignição

    No sistema de ignição, os principais componentes são:
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    Resposta certa: B) magneto, distribuidor, vela

    Grave esta lista com carinho: ela é, sozinha, a resposta de uma das duas questões que o banco de provas-modelo dedica à ignição - quais componentes pertencem ao sistema. Magneto, distribuidor e vela pertencem. Gerador, alternador, bateria e carburador não pertencem: são vizinhos de motor, não membros da equipe da centelha.

    Estude: Conhecimentos Técnicos, aula 18 · Sistema de Ignição →
  18. Questão 18CTAAula 19 · Hélices

    As hélices de madeira são envernizadas para:
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    Resposta certa: C) melhorar o escoamento do ar e proteger a superfície das pás

    "As hélices de madeira são envernizadas para…" - a resposta certa junta as duas metades: melhorar o escoamento do ar e proteger a superfície das pás. Os distratores oferecem meias-verdades sedutoras ("proteger contra impactos", "proteger contra detritos") - mas impacto e detrito são serviço da lâmina metálica, não do verniz. Verniz não segura pedrada; verniz alisa e impermeabiliza.

    Estude: Conhecimentos Técnicos, aula 19 · Hélices →
  19. Questão 19CTAAula 20 · Instrumentos

    Para medir a temperatura através de um termômetro de pressão de vapor, coloca-se dentro do óleo um sensor de temperatura que contém no seu interior:
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    Resposta certa: B) um líquido especial

    Termômetro de pressão de vapor - o tipo mais adequado para medir a temperatura do óleo. Um bulbo imerso no óleo contém um líquido especial que aumenta sua pressão com a temperatura.

    Estude: Conhecimentos Técnicos, aula 20 · Instrumentos →
  20. Questão 20CTAAula 21 · Sistema de Proteção Contra Fogo

    Os incêndios em equipamentos elétricos devem ser apagados com extintores de:
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    Resposta certa: C) dióxido de carbono ou Halon

    "Dióxido de carbono (CO₂) - é recomendado em incêndios elétricos, porque não conduz eletricidade, afastando portanto o perigo de choques. Pode 'queimar' a pele devido ao frio excessivo e causar asfixia em recintos fechados, apesar de não ser venenoso. É o agente mais usado nos extintores fixos e portáteis a bordo, embora esteja sendo atualmente substituído por agentes mais modernos, como o Halon."

    Estude: Conhecimentos Técnicos, aula 21 · Sistema de Proteção Contra Fogo →
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Como a correção funciona

Igual à regra do exame (IS 00-003H, item 5.13.2): para ser aprovado, são necessários 70% de acertos em cada prova, ou seja, 14 de 20. Se ficar abaixo em até 2 provas, com pelo menos 30% em cada uma, o resultado é segunda época; senão, reprovado.

O simulado mostra a nota de cada matéria separada, porque na prova não existe média: uma matéria fraca reprova sozinha. Os detalhes da prova, da inscrição ao resultado, estão no guia da prova da ANAC.

De onde vêm as questões

As 100 questões saem do banco de estudo da COLLIAV (2.894 questões no total) e são das apostilas do curso: cada uma traz a regra da apostila que explica a resposta, ou a conta resolvida passo a passo, e o link para a aula. Ficaram de fora as questões em revisão, as que dependem de figura e as do acervo de provas antigas, que não têm origem oficial verificada.

Não são questões oficiais da ANAC. A ANAC não fornece o gabarito das provas, e pedido de vista de prova não é deferido (IS 00-003H, itens 5.13.1.4 e 5.16.5): ninguém pode garantir que uma questão “caiu”.

As questões de Conhecimentos Técnicos saem do Módulo 05, que vai além do programa oficial do Piloto Privado (motores, sistemas e instrumentos). O que o Apêndice D cobra está na página de Conhecimentos Técnicos.

O que é grátis e o que é do curso

  • Grátis, sem cadastro: este simulado, o guia da prova, as páginas de matéria e o glossário de siglas.
  • Grátis, com cadastro (nome, e-mail e WhatsApp, sem cartão): as 5 primeiras aulas do Módulo 01, inteiras, com videoaula, apostila e questões.
  • No acesso completo: as 106 aulas dos 6 módulos, o banco completo de questões comentadas e os simulados da plataforma.

Como usar o simulado no estudo

  1. Comece por uma matéria, no modo “a cada questão”: o comentário ensina na hora.
  2. Volte à aula de cada questão que errou (o link está no comentário).
  3. Perto da prova, faça o simulado completo no modo “no fim, como na prova”, com o cronômetro.
  4. Refaça depois de alguns dias: lembrar sem olhar é o que fixa.

Como o simulado foi pensado: o método de neuroaprendizagem da COLLIAV

O simulado segue o método de neuroaprendizagem da COLLIAV: estudar em blocos curtos, ver o comentário logo depois de cada questão, voltar à aula certa e refazer em dias diferentes. É um jeito de estudar pensado também para quem tem dificuldade de atenção, TDAH ou dislexia.

  • Blocos curtos: uma matéria por vez, 20 questões, com o tempo à vista.
  • Correção na hora: no modo “a cada questão”, o erro vira explicação no mesmo instante, com a regra da apostila ou a conta resolvida passo a passo.
  • Um caminho de volta: cada comentário leva para a aula que explica o assunto.
  • Lembrar sem olhar: refazer depois de alguns dias, em vez de só reler, é o que o método usa para fixar.
  • No curso: as aulas juntam imagem e narração, os diagramas se montam uma ideia por vez e cada aula traz a lista das siglas com o significado.

O método é um jeito de organizar o estudo, não um tratamento: TDAH e dislexia são acompanhados por profissionais de saúde.

Perguntas frequentes

Existe simulado oficial da ANAC?

A página oficial do exame teórico não oferece simulado: ela indica a IS 00-003H (o formato no Apêndice C e os objetivos de cada matéria no Apêndice D) e os manuais da FAA para estudar. O gabarito das provas não é fornecido em nenhuma hipótese (IS 00-003H, item 5.13.1.4). Simulados como este são material de estudo: seguem o formato oficial, com questões de quem os publica.

O simulado é igual à prova da ANAC?

O formato é o mesmo do exame PPA: 5 provas de 20 questões, 4 alternativas, 180 minutos no total e 70% para passar em cada prova. As questões são das apostilas da COLLIAV, não da prova oficial.

O simulado ajuda quem tem TDAH ou dislexia?

Ele foi feito com o método de neuroaprendizagem da COLLIAV: blocos curtos de 20 questões, correção comentada logo depois de cada resposta, link para a aula e revisão em dias diferentes. É um jeito de estudar que ajuda quem tem dificuldade de atenção a seguir no próprio ritmo. Não é tratamento: TDAH e dislexia são acompanhados por profissionais de saúde.

Precisa de cadastro?

Não. O simulado roda no seu navegador, e nenhuma resposta é enviada ou gravada.

Dá para fazer só uma matéria?

Sim: escolha a matéria no topo do simulado. Cada uma tem 20 questões e o tempo oficial dela (60 minutos em Navegação, 30 nas outras).

Qual nota preciso para passar na prova da ANAC?

14 acertos em cada prova de 20 questões, ou seja, 70% em cada matéria, sem média entre elas (IS 00-003H, item 5.13.2).

Tem simulado da ANAC em PDF?

Este simulado é online e funciona no celular. Cuidado com PDFs antigos: a prova cobra as normas em vigor até 90 dias antes do exame (IS 00-003H, item 5.1.1.4), e regra velha vira resposta errada.

Fontes oficiais

Material educacional, não oficial da ANAC.